Social Circles syftar till att bekämpa ensamhet bland äldre vuxna genom att använda vuxenutbildning som ett transformativt verktyg. Detta tillvägagångssätt ger social interaktion, en känsla av syfte och möjligheter till livslångt lärande. För att undanröja hinder för deltagande, såsom stigmatisering och tidigare negativa erfarenheter, erbjuder projektet skräddarsytt stöd genom en rad olika utbildningsresurser. En viktig komponent är Community Coaching Programme, som ger både pedagogiskt och känslomässigt stöd. Initiativet innehåller också små mikroutbildningsresurser, som sammanställts i verktygslådan för utbildare, för att täcka intressanta ämnen i ett tillgängligt format. För att uppmuntra till engagemang och uppsökande verksamhet sammanför Community Learning Festivals utbildare med isolerade äldre personer, vilket främjar social inkludering och uppmuntrar till deltagande. Sammantaget syftar projektet till att skapa inkluderande lärmiljöer, öka deltagandet i vuxenutbildning och stärka samhällsbanden bland äldre vuxna.
När du utforskar Social Circles webbplats kommer du att upptäcka en mängd resurser som är utformade för att hjälpa vuxenutbildare att integrera isolerade äldre personer, främja social inkludering och uppmuntra till aktivt deltagande. Webbplatsen innehåller ett omfattande coachningsprogram med alternativ för personlig och självstyrd inlärning medan alla resurser är tillgängliga digitalt och kan laddas ner; verktygslåda med mikroinlärningsresurser samt en handbok för festivalarrangörer.
Projektet syftar till att bekämpa ensamhet bland äldre genom att använda vuxenutbildning. Det tar itu med hinder som stigmatisering och negativa tidigare erfarenheter genom att erbjuda stödmekanismer. Ett skräddarsytt Community Coaching Programme ger både pedagogisk och känslomässig hjälp. Mikroinlärningsresurser i små avsnitt som finns i verktygslådan för utbildare, tar upp intressanta ämnen. Community learning festivals fungerar som utåtriktade initiativ som kopplar samman utbildare med isolerade äldre personer och uppmuntrar till social inkludering.
Skapa mikroläranderesurser för att engagera äldre elever i vuxenutbildning:
Utvecklingen av en
verktygslåda med mikroläranderesurser som vuxenutbildare kan använda för att engagera äldre vuxna tillbaka i utbildning.
Dessa
resurserna kommer att vara flexibla och engagerande, centrerade kring ämnen som digitala färdigheter, tids- och budgethantering, konst,
trädgårdsskötsel och hobbyer.
Utvecklingen av ett skräddarsytt coachningsprogram för vuxenutbildare är
ett konkret steg mot att bygga upp effektiva inkluderingsfärdigheter hos vuxenutbildare med det
uttryckliga syftet att öka deras förmåga att bli ledare för samhällsinsatser.
Syftet med detta program är att
bygga upp vuxenutbildarnas färdigheter för att bli samhällscoacher, ge dem de nödvändiga
ärdigheterna för att coacha äldre människor att engagera sig socialt med andra i samhället och engagera sig i vuxenutbildning som en form av bekämpning av
ensamhet, samt hur man bryter ner de hinder som förhindrar inträde till utbildning för äldre vuxna, såsom socialt stigma,
tidigare erfarenheter av formell utbildning och ångest kring deras egna förmågor.
Organisera lärandefestivaler i samhället som ska fungera som en hyllning till lärande,
kreativitet och samhällsanda. Det återspeglar tron på att utbildning är en livslång resa som bör vara tillgänglig,
njutbar och djupt integrerad i lokalsamhällets struktur. Dessa festivaler kommer att genomföras i alla
6 partnerländer för att främja social inkludering av äldre vuxna elever med hjälp av resurserna i lärarnas verktygslåda.
Sverige
Frankrike
Irland
Tyskland
Slovenien
Italien
Vi kommer att utveckla en omfattande verktygslåda med resurser som vuxenutbildare kan använda med äldre vuxna elever som korta smakprov på utbildning, i syfte att bygga upp deras intresse för utbildning igen genom engagerande ämnen och de sociala aspekterna av utbildningsdeltagande.
Festival Organisers Handbook kommer att utvecklas för att säkerställa att både vuxen- och folkbildningsorganisationer har de nödvändiga färdigheterna och resurserna för att planera och genomföra ett framgångsrikt evenemang.
Partnerna kommer att utforma och genomföra ett omfattande program för samhällscoachning. Läroplanen kommer att bestå av 42 timmars utbildning, varav 18 timmars face-to-face-undervisning och 24 timmars självstyrt lärande med fokus på läroplanens pedagogiska och teoretiska aspekter.
På den här sidan hittar du våra nyheter, kopior av våra projektaffischer och nyhetsbrev. Vi kommer att lägga till mer information på den här sidan och hålla den uppdaterad under projektets gång.
Finansieras av Europeiska unionen. De synpunkter och åsikter som uttrycks är endast upphovsmannens [upphovsmännens] och utgör inte Europeiska unionens eller Europeiska genomförandeorganet för utbildning och kulturs (EACEA) officiella ståndpunkt. Varken Europeiska unionen eller EACEA tar något ansvar för dessa.Projekt nummer: 2024-1-SE01-KA220-ADU-